全区初中学业质量监测分析暨英语学科教学研讨会在枣庄翔宇中学召

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4年前发布

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为更好地贯彻落实市、区教学工作会议精神，聚焦课堂效率，深化新课堂达标活动，以全区期中学业质量监测为平台，精析数据、精研措施、共同进步，11月30日，山亭区初中学业质量监测分析暨英语学科教学研讨会在枣庄翔宇中学召开。全区各校七、八年级骨干教师、九年级全体英语教师及英语学科中心团队成员参加会议，山亭区教学研究中心英语教研员王国庆主持会议并讲话。

王老师对比了三个年级的英语平均分、合格率、优秀率。用监测数据，对初中英语教学进行纵向比较，并分析了三个年级各自不同的教学任务和教学重点。通过分析对比，与会教师看到了优秀、看到了差距、看到了努力提升的空间。

图片[1]-全区初中学业质量监测分析暨英语学科教学研讨会在枣庄翔宇中学召-爱山亭网

结合三个年级的监测试题，王老师对学生得分情况，以及试卷所反映出的教学问题进行了细致的分析，并给出了相应的教学改进建议。对于“七选五”题型，进行了重点分析与解读，提出了解题必须具备的四个视角，即语篇视角、段落视角、句子视角、词汇视角。

图片[2]-全区初中学业质量监测分析暨英语学科教学研讨会在枣庄翔宇中学召-爱山亭网

会议最后，王老师对阅卷情况进行了反馈并给出了教学建议。特别指出教师在写作教学中存在的诸如不重视写作教学、不重视学生规范书写等问题，并提出了从写对句子开始、尝试“读写结合教学”“规范书法教学”等教学改进建议。

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