教学教研：同心悟教研之道，聚力备开门之课

校本教研是提高教师专业素养的重要途径，也是提高教学质量的前提和保证。新的学期，新的希冀，为适应新课程发展要求，促进教师专业成长，夯实教师驾驭课堂的能力，在学校教学教研处的精心谋划下，9月1日晚，枣庄翔宇中学新学期的教学教研活动如期开展。校长湛晶、教学教研处副主任裴宝乾、闫吉志深入各年级备课组现场观摩指导。

一、演课教研：各备课组研讨课程纲要编制，备课组长带领同组教师学习相关资料；

二、各备课组制定新学期授课计划安排表；

三、研讨“1.3.5”理想课堂教学模式；

四、研讨“备—教—学—评”一致性课堂；

五、学习学科理想课堂流程模式。




新老师们不放过任何一个学习的机会，先静心学习，再聚在一起探讨学习过程中的感悟和收获，组里的“老”教师也适时给年轻教师传授自己的见解，帮助年轻教师更快地进步。 




“独行快，众行远”。学习提升教师的专业素养，交流促进教师的成长速度，反思决定教师的成长高度。本次教学教研活动促进了教师之间的合作意识，提高了教师的学科团队凝聚力，营造了有效的教学氛围，对学校新学期的教学工作具有深远的引领和指导意义。新学期，枣庄翔宇人怀揣梦想，蓄力起航！